音信与工程学院以“立聪明游览之身，行音信工程之道”展开利用型育人形式；以大数据、野生智能和云服务等新一代音信手艺为支持，环绕“互联网+”、“游览+”新式跨界财产布景，办事大游览财产，扶植“游览音信迷信与手艺”学科，成立以智能游览、游览大数据、假造游览和智能旅店工程为特点的“手艺和妙技”本科人材培育系统，努力于为培育“手艺主宰型”的利用型人材，成长和立异聪明游览关头手艺；根据先生本性拿手，建立“分类分梯度”的推行育人形式，培育高原料、高程度的游览音信化业余人材。
音信与工程学院具有一支讲授、科研、工程利用调和成长的师资步队，现开设了“音信办理与音信零碎、数字媒介手艺和修建电气与智能化”3个本科业余；同时与行业着名企业在师资培育、手艺开辟、人材培育方面普遍互助，企业老手、行业资深工程师径直介入业余扶植和先生见习、练习指点。
音信与工程学院现建有“聪明旅迟疑动互联网利用开辟尝试室”“游览大数据中间”“假造数字游览及游览会展归纳办理尝试室”“数字媒介尝试中间”“单片机开辟尝试室”“物联网尝试室”“可编程利用尝试室”“聪明旅店树模中间”“聪明聪明树模展现中间”等20多个业余特点尝试室，同时与华夏聪明旅店同盟、华夏聪明游览同盟、华夏物联网协会、四川省游览协会等行业结构在人材培育、尺度拟定、产物研制等方面连结合作无懈，在景区企业、旅店企业、游览音信化企业、互联网撑持企业建有充足的实训基地，产教融会培育行业紧俏人材。
首要环绕聪明游览和游览大数据的内在，将聪明办理、聪明营销、聪明办事和聪明领会等理想和手艺成长融入到讲授和尝试推行症结，出力培育数据剖析与音信办理手艺人材、音信零碎开辟与运维手艺人材、商务营销与企业办理手艺人材。
本业余结业生合适到旅业行政机构、行业协会、游览音信化企业、游览景区企业、游览电子商务企业、旅店企业、IT企业及行业企业、行政治业单元，处置企业办理、音信零碎办理与保护、音信零碎监理、、软件功能开辟与妄图、软件功能尝试、名目办理、电子商务、音信处置及大数据剖析使用的事情，或报考相干学科的研讨生担当进修。
信管业余以培育面向处所经济社会成长必要的立异式人材为目的，努力摸索大先生学科比赛运转形式，成立了迷信、范例、长效的事情体制，联合学科特点均成立了响应的比赛名目，慢慢构成了以学科比赛为引颈的人材培育特点，摸索了一层次论与推行严密联合的本质教诲有用路子。最近几年来，结构先生加入学科比赛总计181人次，其华夏家级获奖39人次，省部级获奖82人次，特别是在谷歌、谷歌、阿里云等行业角逐中屡获佳绩。
高档数学、经济学、办理学、运筹学、计较机收集、数据构造、数据库道理与利用、法式妄图根底、聪明游览概论、游览企业运营办理、线性代数、几率论与数理统计、办理统计学、音信资本办理、经济办理中的计较机利用、商务数据剖析与发掘、决议计划实际与方式、数学建模、统计剖析软件功能利用、scheme前端手艺、办理音信零碎、音信零碎剖析与妄图、游览财政办理、游览企业电子商务等。
音信与工程学院具有一支讲授、科研、工程推行调和成长，构造公道、本质良好的师资步队。音信与工程学院现有西席53人，此中传授5人，副传授19人，博士6人，硕士33人，四川省学术与手艺带动人后备当选和四川省游览业年青老手1人。三分之一以上的兼任西席存在企业工程推行的履历，具有工程名目实行与指点的才能，是典范的“双师双能”型西席。
周相兵，研讨员，中员，1980年9月生，2006年四川师范大学计较机迷信与手艺业余本科结业，2013年景都理工大学计较机手艺业余工程硕士，2014年景都理工大学地球探测与音信手艺博士研讨生（2018年6月结业），首要研讨标的目的聪明游览、云服务、大数据机械进修，今朝宣布论文SCI论文6篇，华文焦点/CSCD近20篇，EI期刊论文近20篇，学术撰著2部，手艺编著1部，受权发现专利8件，适用新式10件，阿坝州科技前进奖2项，天下贸易科技前进奖2项，四川科协与四川社科联优异论文2篇，厅级及以上科研名目17项（结题10多项），四川省游览业年青老手项培育名目3项（结项2项），厅级教更名目3项，校级科研嘉奖与查核奖10余次，软件功能挂号9件，四川省电教功效二等奖1次。
李凌，副传授，中员，1971年3月生，四川师范大学物理系物理业余本科结业、电子科技大学计较机学院计较机迷信与手艺业余在业研修、北毂下范大学教诲手艺系摩登教诲手艺拜候专研。现四川游览学院音信与工程学院副院长、副传授，成都会游览局游览音信化老手库老手。首要研讨标的目的为聪明游览零碎计划与妄图、餐饮游览企业音信化系统平台研讨、高档行状教诲课程妄图与开辟、ICT教诲利用等。持久努力聪明游览手艺利用的迷信研讨、名目开辟和人材培育，《聪明游览办理与实务》作家，主理和介入多个聪明游览名目的计划、妄图、实行、评审事情。
李晓，传授，中员，1978年04月生，2000年四川师范大学计较机及利用业余本科结业，2006年四川大学计较机利用手艺业余硕士结业。首要研讨标的目的大学计较机，电子商务，拍照等。近几年，竣事，介入省级问题3项，宣布论文数篇，并指点先生问题和立异投身创业名目。
四川大学办理学博士，东北财大经济学博士后，兼职四川省委新式智库（地区调和成长研讨智库）老手、成都会当局智库（金沙智库）老手、四川省县域经济学会老手、东北财大成渝经济区成长研讨院院长助手、四川白酒金三角成长研讨院院长助手，历任北京大学纵横办理征询团体名目总监、勤智数码科技股分无限公司总裁助手OD体育官方、终年担负海内多家庞大企业终年参谋
具有10年征询训练从业经历，首要办事工具触及当局、上市公司、外资企业、民营企业；行业范畴触及地产、文明游览、电器、白酒、日化、汽车、装束、照明、金融、环保、通航、软件功能、农业等行业；业余范畴触及当局融资、地区计划、财产计划、团体管控、股权收买、营销计划、发卖代经营、贸易形式妄图等。
尹航博士，英国斯旺西大学拜候学者，四川省科技游览和西医药安康游览老手库老手。东北交通大学管文科学与工程业余博士结业，2016年手脚引进人材加入四川游览学院事情，现任音信与工程学院特聘院长助手，副传授。
徐华林，讲师，中员，1978年2月生，2001年南京林业大学林业经济办理业余本科结业，2006年东北财经大学工商办理业余硕士结业，2016年电子科技大学音信办理与电子商务业余博士结业，首要研讨标的目的游览数据发掘、游览电子商务等，今朝有SSCI/SCI论文2篇，EI论文1篇，华文焦点期刊1篇，在研省厅级问题1项。
陈功锁，复旦大学硕士研讨生结业，曾就任于上海华为手艺无限公司、TaiughtWorks.主理亚马逊alexa撑持教诲部产学互助配合育人名目、文明和游览部万名旅英才双师型西席培育名目，指点先生加入亚马逊alexa、谷歌、阿里云等着名互联网企业主理的学科比赛获银奖等优良成就，指点先生加入教诲部教指委、行业协会等举行的学科比赛获国度级奖项2项、省部级奖项6项，荣获第十届华夏成都国内国际软件功能妄图与利用大赛、2016年天下大先生游览创意大赛优异指点西席，2017年大先生科研名目优异指点西席，担负教导员时代所带班级14信本1班荣获2016⑵017学年四川游览学院十佳良好学风班级。
温佐承，四川大学硕士研讨生结业，他是音信与工程学院的一位兼任教导员，在担负教导员的这段工夫里，他不单要搞好本人的讲授与科研事情，还要做好班级办理事情，这必要支出更多的工夫和精神。他建立以报酬本的思惟，把思惟教诲放在首位，以学风班风扶植为焦点实质，以爱心教诲做为保险，尽力把先生培育成为有思惟、会进修、会糊口的人材。
罗婉丽，副传授，中员，现任音信与工程学院信管束研室主任，2003年计较机迷信与手艺业余本科结业，2012年重庆大学掌握工程业余硕士结业，首要研讨标的目的聪明游览与社谈判务、Mobile互联等。
信管业余经过结构和介入种种学科比赛，进一步增强对先生推行妙技的培育，增进学风扶植，鼓励先生的本性成长，培育先生的立异认识、推行才能和团队精力，熬炼西席推行妙技，加强师资步队营业本质，进步校内实训资本使用率，深入校企互助。从而达成“以赛促教，以赛促学”这一讲授鼎新目的，进步业余办学原料，推广黉舍感化力。
为更好地共同各项大赛的停止，西席必需尽力晋升本人，进一步拓展业余手艺范畴，更减轻视培育先生的立异、团队合作和临场应变才能。经过参赛先生的显示环境和角逐后果，深思本身讲授的体例方式是不是生涯题目，进而晋升讲授的适用性和针对性，与先生构成良性互动，到达“以赛促教”的结果，达成讲授相长。
因为讲授模块与比胜过程相分歧，西席能很轻易的拔取极少典范的、有适用代价的获奖案例，如yoyo(游邮)、悦定APP、峨嵋山APP、韵味等先生角逐名目，都很好地贯串了业余常识。
以课程“名目化”讲授为中间，由业余指点西席和先生构成名目练习步队，把先生在音信办理与音信零碎业余相干课程讲授勾当中必需把握的各项根本妙技、业余妙技利用于练习。先生经过加入各项能大赛，如“双创”“寻事杯”、“计较机妄图大赛”“华为创想杯”等角逐，晋升本人的业余妙技，深思本身进修的缺乏的地方，不停改良本人的进修方式，增强单薄症结的练习，晋升焦点合作才能，进而到达“以赛促学”的结果。
搭建校内大赛平台，推广先生的介入面。多举行校级角逐，达成好当选优。如许，既能提拔出优异先生，代表黉舍加入天下性的大赛，又能让先生一同进修，互帮合作，同享常识与妙技，有益于进步省赛或国赛的成就。
经过推行角逐，努力搭建高校与企业的互助平台。起首，约请企业业余手脚校内提拔赛或省赛的评委，让企业领会到先生才能。经过推行角逐的纽带，能为高校博得社会各界迥殊是企业的撑持天生了排斥力庞大的“磁场”，为先生和西席加入推行角逐供给可靠靠得住的素材及学乃至用的练习时机，达成以赛促训。
最近几年来，信管业余先生加入学科比赛总计__213_人次，其华夏家级获奖__42__人次，省部级获奖__84___人次。